參賽學生 : 高一騰
私心覺得VIS Moot 和排球比賽很像,對造像是大砲,會在 14 分鐘內不斷的把球一顆一顆的往我們的方向殺(提出論點攻擊我們),仲裁人更像是舉球員,他們會將球送往適合我們扣球的位置(問我們很多問題),如果我們能把握他們舉給我們的球(回答好仲裁人提出的問題),我們就會得分!七個月以來受到太多幫助,謝謝在方老師、馬克老師的指導,就像庠綸說的,在交大科法最大的價值就在於老師們擁有的各種人脈,謝謝吳律師、羅傑學長、思伃學姐、建宇學長特別撥空協助我們練習,謝謝赫暄學姐、敏華學姐、佳艷學姐、采霖學姐在各個階段的經驗傳承,謝謝庠綸、家羚、昀臻、瑀柔、瀧方的陪伴,雖然我們很多事情的看法都不盡相同,溝通上一直以來也並不是很順利,還是謝謝你們讓我更加清楚自己的不足,謝謝大家一起走到了這裡。甲子園球場外有這樣的標語:「98%的高中球員都會在這裡失敗,然後變得更強(高校球児の98%がここで敗者になる,そしてもっと強くなる)」。300 多所學校來到維也納,只有 64 隊會被唸到名字,我完成了最後一項來到交大的目標,可惜我們還是沒能晉級。不過,東北勢也花費了106 年才讓甲子園錦旗越過白河關,我相信有一天我還會回來的,不論以何種身分,希望再度來到音樂之都時,屆時我已成為更好的自己。
參賽學生 : 呂家羚
參與 Willem C. Vis 國際商務仲裁模擬法庭辯論賽是一次寶貴的學習經歷。透過這 次模擬仲裁,我不僅深入了解了國際商務仲裁的法律框架,還體會到了仲裁程序的複 雜性和挑戰性。在準備賽事的過程中,我學會了如何分析案件文件,如何制定策略,以及如何在壓力下進行有效的溝通和辯護。此外,這次經歷也讓我意識到了團隊合作的重要性。與來自世界各地的學生和專業人士交流,不僅拓寬了我的視野,也增進了我的跨文化溝通能力。我們共同研究案例,討論法律問題,並在模擬庭審中互相支持,這種團隊精神是我最寶貴的收穫之一。最後,這次模擬仲裁賽也強化了我的法律寫作和口頭表達能力。在撰寫仲裁狀和口頭陳述時,我學會了如何清晰、有條理地表達自己的觀點,並且能夠迅速反應,對對手的論點進行有效的反駁。這些技能對我未來的法律職業生涯無疑是非常有益的。總之,參加 Willem C. Vis 國際商務仲裁模擬法庭辯論賽是一次難忘的學習之旅,讓我對仲裁有了更深刻的理解,也為我日後的法律實踐奠定了堅實的基礎。
參賽學生 : 李昀臻
參加第 31 屆 Willem C. Vis 國際商事仲裁模擬法庭比賽令我獲益良多。在學期期間,我曾修習過訴狀撰寫的課程,這為我在準備原告與被告的訴狀過程中奠定了基礎。然 而,我發現商事仲裁與一般訴狀撰寫有顯著差異。這點令我印象深刻。在國際商事仲裁中,辯護律師不僅要依據法律條文,更需要針對公司的情況和行為作出合理的解釋,以實現理性的溝通和仲裁過程的建立。在維也納的比賽現場,我深刻感受到這是一個非常重大的國際賽事,有上百個來自世界各地的參賽團隊。通過諸多活動的交流,大家針對此次議題進行討論和分析,從中發現不同的思維方式以及對同一賽題的不同解讀。在比賽過程中,我們共對上了四個隊伍,感受到不同隊伍在論點、辯論策略、引用法條和態度風格上的差異,但每個隊伍都竭盡所能地展示最好的一面,這些都非常值得學習。每場比賽的仲裁人評審都非常專業且友善,他們針對我們有疑慮的地方進行重點提問,考驗我們對賽題的理解程度和反應能力,並針對我們的不成熟之處給予寶貴的建議和改進方向。整體而言,這次比賽是一個非常難得的經驗,使我能夠針對國際商事仲裁的議題進行演練。仲裁是一個專業的領域,我很慶幸自己能有這次機會接觸到仲裁的整個流程和實質內涵,這也讓我對未來有了不同的思考方向。
參賽學生 : 茆瀧方
回想準備比賽的過程,從一開始接觸到賽題,初次在準備課程上與律師、仲裁人討論,試圖理清程序部分的架構,到最後正式在維也納上場回應仲裁人的問題,過去這半年來成長了很多,不僅僅是英文口說能力、寫作能力,包含團隊合作能力以及解決問題的能力,這段經歷每一步都充滿著挑戰與收穫。還記得第一份的正方訴狀,架構與語句都在教練、指導教授中的建議下調整,但仍然花了很多時間才能夠確實呈現內容,儘管過程辛苦,但也在不斷的推翻與重建中,逐漸理解如何有效地表達論點;然而,在撰寫第二份的反方訴狀時,透過上一次的練習我們能夠更快速地知道問題的癥結點,並發現自己在撰寫訴狀的階段就已經學習到了許多。訴狀繳交之後,便是口說辯論的準備階段了。原本非常擔心自己能否在口說辯論 時順暢、有條理地回應仲裁人的問題,但是在不停地反覆整個流程—撰寫、背誦、練習、修改—之後,以及與教練、指導教練、律師們進行比賽模擬後,除了熟悉仲裁人聚焦的爭點外,也讓我逐漸對於以英文表述論點感到有自信,即使正式比賽前坐在台上開始口說前的那一刻仍然緊張無比,最後對答時還是如願展現了過去的努力。這是一趟收穫滿滿的旅途,非常感謝每一位指導我們的教練、師長,以及律師與仲裁人,也非常感謝教育部以及所上提供相關的資源,讓我們最終能夠踏上維也納的國際舞台,在那裡展現我們的努力成果。
參賽學生 : 傅瑀柔
回顧本次比賽,從去年 7 月開始接受培訓,一直到今年 3 月底順利到維也納完成比賽,實在是獲益良多。首先,由於本次比賽從賽題到實際比賽皆以英文進行,讓我的英文能力有全面性的提升。從最一開始閱讀賽題,學習如何去察覺法條與契約中字句間微小的差異,不同的語法或單字將會帶來截然不同的法律效果,選手身為各方律師,需要為自己的客戶選擇最有利的解釋方式,並使用英文在訴狀與比賽陳述環節中呈現,十分有挑戰性,我們需要思考如何安排架構、如何選擇對我方有力的證據,以及如何 回答仲裁人的問題,不僅鍛練英文能力,更訓練了臨場反應。另外,為了佐證與加強我方論點的強度,法律研究與案例研析也是不可少的,在這個過程中,透過閱讀教科書與過往判決,我對於仲裁程序的運作與實務見解有了更全面性的了解,對於我日後從事相關法律工作十分有益。最後特別感謝教育部與陽明交大的幫忙與支持,感謝一直陪伴和指導的師長們,才讓我們有機會參與比賽,不僅增進自我,更遼闊了自己的眼界,這些課堂外的學習與體驗,都是十分寶貴的經驗。
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |